最近、米国では、一部の学校が学校のDEI組織を解散させたというニュースがあり、それが正と負の弁証法を引き起こしています。 イベントの全体像が多元的包含のプロセスにどのように影響するかを一緒に学びます。
フロリダ大学は最近、教育委員会が学校DEI組織の解散を発表したと発表し、同様の状況が米国でも発生しており、たとえば、5月にフロリダ州知事のロンデサンティスが公立学校のDEIへの支出を禁止する法案に署名しました。
他の12以上の州の議会も、DEI部門が多くの財源を消費しているが結果が限られているという事実を理由に、大学のDEI資金を削減する法案を提出しました。
DEIに対するこのような戦いは続いており、抗議する学生の中には、米国の公立高等教育の将来が不安定になると主張する人もいます。
(審査:DEI(ダイバーシティ&インクルージョン)とは? なぜ企業はDEIを必要とするのですか? 1つの記事で、多様性、公平性、包括性について詳しく知ることができます。 )
保守派はDEIの追求を検閲の一形態と呼んでいます
実際、DEIのレビューは最近のものではありません。
何年もの間、保守的な議員たちは、DEIを追求することは形式主義の形に退化したと主張してきました。 2020年、当時のトランプ大統領は、文化的感受性に関する言説[1]は反米プロパガンダであると述べ、連邦政府機関がそのようなトピックに関するトレーニングを行うことを禁止する大統領命令を発行しました。
オハイオ州の公立大学でDEIシステムの廃止を推進したジェリー・シリーノ上院議員は、DEIは当初の概念から逸脱していると述べた。 この法律は、キャンパス内および教室での表現の自由を確保し、学生が表現の自由の権利を行使できるようにし、アイデアが繁栄できる環境があらゆる教育機関にとって理想的であることを目的としています。
しかし、多くの研究は、DEIを意識する学生はより高いレベルの文化的意識と政治参加を持っていることを示しており、学者は、DEI政策が多文化主義を促進し、多様なバックグラウンドを持つ人々にリソースを提供することによって不平等を解消できることに同意しています。
同時に、研究機関IUCも声明の中で、DEIは大学教育を通じてより多くの学生がアメリカンドリームを達成するのに役立つと述べています。
ペクセルのマックスフィッシャー による写真
教育機関の学生はDEIの制限についてどう思いますか?
では、教育機関の矢面に立たされている学生はどう思いますか?
公立学校での人種差別的な教育を制限する最近の法律に懸念を表明したノースカロライナ大学の学生であるアンドリュー・ゲイリーは、この動きは自由主義の反対であると述べ、政治的論争がキャンパスに持ち込まれて州議会が干渉するよりも、学術部門に何を教えるかを決定させたいと述べた。
バージニア大学を最近卒業したアリアンニー・メルセデス氏は、DEIに対するさらなる制限は、学校が多様な学生に包括的な支援を提供する能力を失ったときにのみ不平等を悪化させるだけだと述べた。
(あなたが望んでいたものを推測してください:米国のDEI多元的インクルージョンコースに参加する:権力の輪から、私は私を含める必要がある人であることを発見しました)
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DEIの衰退は教育分野にどのような質的変化をもたらすでしょうか?
公共政策と高等教育の学者であるケネス・マイヤー氏は、DEIの制限の背後にある動機は教育的ではなく、政治的配慮と白人権力の強化に基づいているため、公民権の後退の警告サインと見なされるべきだと述べた。
Kenneth Meierは、米国のほとんどの州では、高等教育は優先事項ではなく、お金の割合は高くなく、DEIイニシアチブの実施は、政府機関が主張するように、教育分野の実際の教育内容は依然として教授によって決定されているため、教育内容に影響を与えないと説明しました。
DEIプロセスを窒息させる法案の影響はまだ発酵しておらず、法案の曖昧さ、政府の権力の過度の拡大、およびDEIの利点の過小評価について多くの疑問があります。
太平洋の反対側では、DEIの問題が世界で後退しているのを見ると、これを警告として受け止め、DEIの価値を支持し、誰もが安心して信頼できる環境を作り続けることを忘れないでください。